教师惩戒权(体罚)法律实务专题

导读

一边是“严师出高徒”的传统观念,一边是“体罚或变相体罚”的极端个案,现实生活中,老师们因为“红线”而不敢举起手中“戒尺”的情况时有发生。如何进行合法、合理、合规的惩戒,一直是教育中的现实难题。

  • 学生举报老师体罚失实,老师反告名誉侵权被驳

    对名誉权的侵害必须是行为人所实施的侵害名誉行为影响了受害人的社会评价,应当以社会公众对受害人的评价降低为标准。就本案而言,周某B在学校集体调查和接受公安机关询问时所作陈述,均不涉及对仇某A的社会评价,不符合侵害名誉权构成要件。
    2021-02-13 查看(86)