惩罚权
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不踩体罚“红线”,老师“戒尺”如何安放
一位老师在20年后收到了一份学生的“回报”——几记狠狠的耳光和叱骂。对老师的仇恨何以深植20年?“学生20年后打老师”事件引发热议。新时代,到底需要怎样的教育惩戒权?